lunes, 12 de octubre de 2015

Tarea para el 15 de Octubre


Estimados alumnos:

Para el día jueves 15 de Octubre deberán realizar un trabajo de investigación y resumen del tema que se menciona:

Alumnos
Tema
ARIJON HELIOT, Franco
FLORIO RAMIREZ, Tomás César
GALARZA CARABAJAL, Ezequiel
LEDESMA, Ariel  José
LÓPEZ, Valentín Lucas
QUINTELA, Diego Nicolás
SABIK, Guido
UHALDE, Rogelio
VILLALBA VERA, Lázaro Matías

CARVALHO, Fabricio Ariel
EUGUI RODRIGUEZ, Pablo Manuel
FERREIRA MERCADO, Danilo
GAILLARD, Juan Cruz
GARBINO, Walter Leonel
GIMENEZ, Alan
LEMA TAMAYO, Nahuel Agustín
MARTINEZ, Lázaro
WANDELOW, Hernán Leonel

BALMACEDA, Camila
ESCOBEDO, Macarena Lourdes
GARCIA, Iara Denise
GARCIA LOPEZ, Victoria Micaela
GOMEZ, Camila Jazmin
LESCANO, Agustina Abril
LITWINIUK, Ximena Nahir
MATIENZO, Julieta Lorena
OJEDA, Sofía
SPINO, Maitén Analía
VIVALDI, Carla Aldana

CAMPOS, Georgina Melisa
CAPPELLO RAPANARO, M. Victoria
DAÑEILUK, Michelle Emilse
DOMINGUEZ, Sofía Magali
GOLA,  Aymará  (Nueva)
MARINICH, Ángeles Ailén
MILITELLO, Sara Micaela
ROMERO, Brisa Nicole





  1. Cada alumno deberá realizar un resumen sobre el tema asignado y llevarlo impreso a clase donde deberá presentarlo al profesor para su corrección.
  2. Durante la clase, el profesor podrá solicitar la lectura de algunos trabajos para análisis en conjunto del tema.
  3. Para el trabajo con la página web asignada, considerar las siguientes palabras guía para su mejor organización:
    1. Qué es?
    2. Cuándo se creó?
    3. Por qué se creó?
    4. Dónde se encuentra?
    5. Qué actividades realiza?
    6. Quiénes lo conforman?
    7. Para los alumnos que tengan el tema de INVAP considerar especialmente los temas relacionados con las tecnologías de la información y comunicación.

lunes, 25 de mayo de 2015

Temas para la evaluación del día 28/05/2015

Libro de NTICX:

Unidad 1:
·         1.4 – Las computadoras electrónicas de primera generación.
·         1.5 – Las computadoras electrónicas de segunda generación.
·         1.6 – Las computadoras electrónicas de tercera generación.
·         1.7 – Las computadoras electrónicas de cuarta generación.

Unidad 2: 
  • 2.1 - Los diferentes componentes de un sistema de cómputo.
  • 2.3 - Los dispositivos de entrada-salida.
  • 2.4 - Los dispositivos de almacenamiento.
Unidad 3:
  • 3.1 - Software de base y software de aplicación.
  • 3.2 - El sistema operativo.
  • 3.6 - Los sistemas de aplicación.
  • 3.7 - Software propietario y software libre.
Unidad 4:
  • 4.2 Hardware y conceptos básicos para la comunicación de datos
  • 4.3 Los modos o modalidades de la comunicación
  • 4.6 Los diferentes tipos de vínculos
Carpeta de clase:
  • Todos los temas y apuntes desarrollados en clase
  • Tener en cuenta los Trabajos Prácticos realizados en clase, dado que en la evaluación se incluirá un ítem de similares características.

Ante cualquier duda, pueden escribirme: norberto_fagini@hotmail.com

Saludos cordiales,
Lic. Norberto Fagini.

domingo, 3 de mayo de 2015

Trabajo sobre Nanotecnología (trabajo individual)

  1. Buscar la definición de nanotecnología y transcribirla en un documento Word (indicar su origen: Pagina Web, o libro).
  2. Comparar dicha definición con lo mencionado en la nota publicada en este mismo Blog, el día 12/05/2012 "Usan bacterias para fabricar computadoras".  Identificar y describir qué componentes nanotecnológicos están presentes en el texto de dicha nota.
  3. Buscar una nota de actualidad sobre nanotecnología (indicando su origen: Web o libro) y resumir la misma (Fecha de publicación, lugar, ámbito de aplicación, ventajas, expectativas a futuro).
  4. Con toda la información preparar un documento word que deberá contener: Caratula (nombre del alumno, materia, fecha, tema, profesor), encabezado de pagina (nombre del trabajo y del alumno), pie de pagina (numero de hoja), tipografía (arial de 12), alineación horizontal (justificada) y tamaño de hoja A4.
  5. Elaborar y enviar el trabajo en Word por correo electrónico, a la dirección norberto_fagini@hotmail.com hasta el 10 de mayo de 2015 (hasta las 23:59 hs.)
Se tendrá en cuenta para la evaluación de este trabajo práctico:
  • Claridad de la definición obtenida de "nanotecnología" y la fuente desde donde fue obtenida. (2 puntos)
  • Identificación de los componentes nanotecnológicos del articulo "Usan bacterias para fabricar computadoras". (2 puntos)
  • Coherencia de la información seleccionada (nota de actualidad) con lo requerido en el trabajo practico. (4 puntos)
  • Presentación del formato del documento Word solicitado (Tipografía, alineación, tamaño de hoja, márgenes, caratula, encabezado y pie de página). (2 puntos)
  • Fecha de presentación (se descontará 1 punto de la nota final, por cada día de atraso en su entrega).
  • Ortografía (se descontará 1 punto de la nota final por cada 4 errores ortográficos).